دانلود رایگان


نقش ورزش در شخصیت و سلامت پودمان دروس عمومی درس تربیت بدنی - دانلود رایگان



دانلود رایگان نقش ورزش در شخصیت و سلامت پودمان دروس عمومی درس تربیت بدنی

دانلود رایگان نقش ورزش در شخصیت و سلامت پودمان دروس عمومی درس تربیت بدنی تحقیق نقش ورزش در شخصیت و سلامت پودمان دروس عمومی درس تربیت بدنی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : WORD
نوع فایل .doc : ( قابل ويرايش و آماده ارسال )
تعداد صفحات : 47 برگ
در پایان خرید ، لینک دانلود فایل نمایش داده می شود و به ایمیل شما نیز ارسال خواهد شد.
قسمتی از متن .doc :
مقدمه
امروزه با پیشرفت علوم زیستی و روانشناسی کاملاً مشخص شده که موجودی به نام انسان مجموعه ای است از ویژگی های جسمانی و مشخصه های روانی که مطلقاً از یکدیگر قابل تفکیک نیستند. تغییرات بدن انسان مساوی است با تغییرات روح و دگرگونی روح با دگرگونی بدن برابر است. بدن انسان همیشه به صورت یک کل واحد عمل می کند، نه به صورت یکسری بخش های جد از هم. ذهن و بدن از هم جدا نیستند و تقریباً هیچ پدیده ای وجود ندارد که تأثیرات آن تنها جسمی یا روانی باشد. نه ذهن از عناصر و استعدادهای مستقل تشکیل شده است و نه جسم از بخش های متفاوت به وجود آمده است. تغییر در هر بخش آن می تواند برکل بدن اثر بگذارد.
از سویی دیگر، همسازی یکی از متمایزترین جنبه های حیات معنوی هر فرد، شخصیت او می باشد. شخصیت هر فرد همان الگوی کلی یا ساختمان بدنی ، رفتار، علایق ، استعدادها، توانایی ، گرایش ها و صفات دیگر او است . به این ترتیب می توان گفت که منظور از شخصیت ، مجموعه یا کل خصوصیات و صفات فرد است . در رابطه با اثر ورزش بر شخصیت انسان ، یکی از گسترده ترین عقاید این است که ورزش ، از راه های گوناگون در روحیه و شخصیت ورزشکاران اثر مثبت می گذارد. چنین تأثیرات مثبتی ممکن است موقت یا دایمی باشد یا در مورد افراد جوان تر، به این دلیل که فرایند رشد و تکامل روانی و عاطفی آنان درحال تکوین است ، بیش از افراد مسن صحت داشته باشد. احتمالاً مهم ترین جنبه این تأثیرها ، رشد شخصیت است . علاوه بر رشد شخصیت ، ورزش به طور موثری در تحول جنبه اجتماعی شخصیت یا صلاحیت و شایستگی اجتماعی فرد اثر داشته است . ورزش به طور عمومی سرشار از فرصت های مناسب برای برخورد با موانع و مشکلات و اتخاذ شیوه های مناسب به منظور رفع آن هاست . این وضعیت از نظر سلامت روانی افراد و به خصوص کودکان اهمیت بسیار دارد. در واقع ، انتخاب شیوه یا شیوه های ورزشی (تاکتیک ) که منجر به تسلط و غلبه بر موانع (حصول پیروزی ) می شود، از نظر سلامت روانی بسیار مهم است ؛ زیرا نه تنها احساس رضایت را در فرد گسترش می دهد، بلکه باعث می شود در برخورد با موانع و مشکلات ، روحیه ای مقاوم ، جستجوگر، چاره اندیش ، منعطف و تحمل پذیر داشته باشد. بنابراین ، غلبه کردن بر کشمکش ها و مشکلات در ورزش ، امکان دارد احساس شخصی فرد را در مورد شایستگی و کنترل خویش افزایش دهد، انگیزه درونی او را برای بروز رفتار شایسته بیشتر کند و شخصیت او را به شکلی بسیار مثبت ، تحت تأثیر قرار دهد. یکی از عوامل اصلی رشد و شکوفایی استعدادهای روانی و ذهنی هر فرد ، حرکت است . روان شناسان معتقدند که هر قدر میدان وسیع تری از نظر محیطی ، تربیتی و ارتباطات روانی ـ اجتماعی در اختیار انسان گذاشته شود، به رشد بالنده استعدادهای نهفته او کمک می کند. کودکان و نوجوانانی که فرصت می یابند در میادین ورزشی استعدادها، توانایی ها، لیاقت ها و مهارت های خود را به نمایش بگذارند و در رابطه با مشکلات ورزشی از خود ابتکار، خلاقیت و احتمالاً بداعت نشان دهند، محیط و شرایط مناسب تری از نظر تربیتی پیش رو خواهند داشت ؛ به ویژه اگر این عوامل مناسب محیطی از طریق برخوردهای مثبت ، تقدیرها و تشویق های والدین ، اولیا و همسالان به دلیل ابراز خلاقیت ها و احراز موفقیت های فردی ، مورد حمایت بیشتری قرار گیرد. همچنین از آنجا که در حین بازی یا قبل و بعد از آن ، همه افرادی که در تمرین های دسته جمعی شرکت می کنند، حق دارند نظرات خود را در جهت بهبود وضعیت اظهار کنند، ارایه نظرات صحیح از طرف هریک از بازیکنان در دفعات مختلف ، باعث پذیرش نظرات آنان از سوی سایرین خواهد شد. این پذیرش به تدریج بر قدرت میدان داری و رهبری فرد خواهد افزود. به علاوه کسب موفقیت های ورزشی یا تلاش برای به دست آوردن موفقیت ، صرف نظر از نتیجه ای که حاصل می شود، کوششی است که به طور مستمر در رقابت های ورزشی وجود دارد. کسب این گونه موفقیت ها یا حتی توانایی تلاش و کوشش برای به دست آوردن موفقیت باعث می شود فرد از استعدادهای نهفته خود مطلع شود و امید او به موفقیت های ورزشی و غیرورزشی در زندگی واقعی افزایش یافته، اعتماد به نفس او بالا برود. یکی از متداول ترین طبقه بندی هایی که روان شناسان در رابطه با انواع تیپ های شخصیتی به کار می برند، دو تیپ درونگرا و برونگرا می باشد. افراد درونگرا کسانی هستند که واکنش آن ها نسبت به موقعیت های مختلف ، منفی است یا از این موقعیت ها فرار می کنند و ساکت و آرام می باشند. از طرف دیگر، افراد برونگرا نسبت به موقعیت ها واکنش مثبت نشان می دهند، در مقایسه با تیپ درونگرا بیشتر حرف می زنند و تماس های اجتماعی آن ها نیز زیادتر است.



نقش


ورزش


شخصیت


سلامت


پودمان دروس عمومی


درس تربیت بدنی


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


دانلود اجزاء ساختمان و ساختمان

دانلودمقاله فولادابزار

فایل پاورپوینت برنامه ريزی و کنترل موجودی (1)

دانلود پی دی اف در مورد درس پژوهی..

تحقیق درباره : دين ممتاز

تحقیق درباره بانکداری الکترونیک 26 ص

مقاله درباره بررسي رفتار كلي قابهاي ميان پر تحت اثر نيروهاي جانبي -13 صفحه word

طراحی فعالت یادگیری بهبود عملکرد یادگیری

دانلود استاندارد حسابداري‌ شماره‌ 3 24 ص

باوربوینت درباره راهنماي مراقبت و كنترل بيماري آنفلوانزا